DİL VE DÜŞÜNME BECERİLERİ SERİSİ

1.

GÖR IŞIT BELLE ANIMSA

‘gör işit belle anımsa’, sözel işitsel ve görsel bellek becerilerini güçlendirmeyi hedefleyen bir alıştırma kitabıdır.Beş bölümden oluşmuştur.

İlk bölümde,belleğin yapısı ve işleyişi tanıtılmış, eğitimde belleğin yeri ve karşılıklı etkileşimi üzerinde durulmuş, 

İkinci bölümde kitabın kimlere ve nasıl kullanılacağı ayrıntılarıyla açıklanmışrtır.

Üçüncü bölümde, ailelerin, öğretmenlerin, gündelik yaşamda yapabilecekleri, birlikte oynayabilecekleri oyunlar,etkinlikler anlatılmış,Dördüncü bölümde işitsel - görsel, beşinci bölümde ise işitsel - sözel bellek alıştırmaları yer almıştır.

‘gör işit belle anımsa’, herhangi bir sorunu olmayan çocuğun var olan yetilerini güçlendirmek, bellek süreçlerinde sorunu olanlara destek olmak, doğrudan bellekle ilgili sorunu olmayan ama öğrenme, dil, dikkat, işitsel algı gibi alanlarda yetersizlik yaşayanların bu yetilerinin gelişmesine katkıda bulunmak, okuma yazma güçlüğü olanlara yardımcı olmak gibi farklı amaçlarla kullanılabilir.

Çalışmalar, özellikle okuma yazma öncesi dönemdeki çocuklar hedeflenerek hazırlanmıştır ancak üst yaş sınırı yoktur

2. 

yer yön sıra çocuklarımıza ilk, son, baş, ön, arka, yukarı, aşağı, üst, alt, sağ, sol, arada, ortada, yanında gibi uzamsal kavramları tanıtma, bunları etkin ve doğru bir şekilde kullanabilmesini sağlama amacıyla hazırlanmış bir çalışma kitabıdır.

Kitabı kullanırken nelere dikkat edilmesi gerektiği, nasıl daha verimli olacağı “Kullanırken...” bölümünde ayrıntılarıyla anlatılmaktadır. Ayrıca bu kavramları pekiştirecek oyun örnekleri ve günlük yaşamda nasıl geliştirileceği, nelere dikkat edilmesi gerektiği de anlatılmıştır. Okula hazırlık ve ilköğretim birinci sınıf dönemindeki çocuklarımız için uygundur. Daha büyük olup bu konularda çeşitli güçlükler yaşayanlar için de yararlı olacaktır. Öte yandan herhangi bir sorunu olmayan çocuğun var olan yetilerinin güçlendirilmesine de katkı sağlayacaktır.

Barkod: 9879756624418

3.

işleyen bellek”, çocuğun var olan sözel işitsel işleyen bellek becerilerini güçlendirmeyi hedefleyen bir çalışma kitabıdır. Çocuktan, ona söylenenleri (sayı, renk, şekil, sözcük, cümle vb.) istenen süre boyunca aklında tutması, bunlarla zihninde, yönergelerde istenen bir takım işlemleri yapması ve kitabında uygun yerlere işlemesi istenir. Pek çok çalışma, çocuğa hem sürpriz keyfi yaşatmak hem de geri bildirim vermek amacıyla bulmaca tarzında düzenlenmiştir.
“işleyen bellek” herhangi bir sorunu olmayan çocuğun var olan yetilerini güçlendirmek,
Bellek süreçlerinde sorunu olanlara destek olmak

4.

Yönlerle Düşünelim

Doç. Dr. Pedagog Oya Güngörmüş Özkardeş

29,5 x 21 cm. , 48 sayfa, iki renk.

110 gr birinci hamur kağıt, karton kapak. 

Düşünme Becerileri Dizisi'nin beşinci kitabıdır. 

Çocuğumuzun nesnelerin uzaydaki konumlarını

algılama becerisinin gelişmesini, ileri/geri, yukarı/aşağı,

sağ/sol, ana ve ara yönler gibi kavramları çeşitli akıl

yürütme çalışmalarında kullanabilecek ölçüde ayrıntılı

olarak kavrayabilmesini amaçlayan bir alıştırma

kitabıdır.
 

Kitabı kullanırken nelere dikkat edilmesi gerektiği, nasıl

daha verimli olacağı “Kullanırken...” bölümünde

ayrıntılarıyla anlatılmaktadır.

lköğretim 2. sınıftan itibaren kullanılabilir. Ayrıca daha büyük olup bu konularda çeşitli güçlükler yaşayan öğrenciler için de yararlı olacaktır.